วิธีต่อใช้งานวงจรลดแรงดันไฟกระแสตรง Buck convertor step down LM2596

ใช้งานวงจรลดแรงดันไฟกระแสตรง Buck convertor step down LM2596

ภาคจ่ายไฟถือว่าเป็นส่วนสำคัญของอุปกร์อิเล็กรอนิกส์ต่างๆ ที่จะทำให้เครื่องหรืออุปกรณ์นั้นๆสามารถใช้งานได้ แต่แหล่งจ่ายไฟมีหลายแบบหลายชนิด และหลายขนาดของแรงดัน บางครั้งเรามีแหล่งจ่ายไฟที่เป็นกระแสตรง 12V แต่อุปกรณ์ที่เราต้องการนำไปใช้งาน ต้องการไฟเลี้ยง 5V สิ่งที่จะมาช่วยแก้ปัญหาให้กับเพื่อนๆนักdiy ที่เจอปัญหานี้ก็คือ โมดูลลดแรงดันไฟฟ้ากระแสตรง หรือที่เรียกว่า Buck convertor step down

Buck convertor step down LM2596

วิดีโอวิธีการต่อใช้งการBuck convertor step down LM2596

วงจรภาคจ่ายไฟปรับค่าได้ Step down Converter Module LM2596

วงจรการต่อใช้งาน Buck Step down Converter Module LM2596

วงจรลดไฟ12 ด้วยStep down Converter Module LM25962

จากรูปวงจร เป็นการนำบอร์ดลดแรงดันไฟกระแสตรง จากแบตเตอรี่12V ลงมาเป็นไฟ 5V เพื่อนำมาใช้งานร่วมกับอุปกรณ์ที่ต้องการ เช่นบอร์ดรับบลูทูธ5.0 ดังในคลิปวิดีโอสาธิต

สเปคการทำงานของModule LM25962

รายละเอียดข้อมูล บอร์ด LM2596 DC-to-DC Step down Converter Module คอนเวอเตอร์แบบสเตปดาวน์ LM2596

  1. Input voltage range (แรงดันอินพุต) : 4-35 V
  2. Output voltage range (แรงดันเอาต์พุต) : 1.25- 35V
  3. Output current (กระแสเอาต์พุต): 3A (max)

วิธีการปรับใช้งานลดแรงดันไฟ

สำหรับวโมดูล LM2596 ออกแบบมาให้ปรับค่าโวลต์ได้แบบละเอียด ดังนั้นหมุนที่ตัวต้านทานปรับค่าได้บนบอร์ด หลาย ๆ รอบ ดังนี้

1.หมุนทวนเข็มนาฬิกา : ปรับไฟลง

2.หมุนตามเข็มนาฬิกา : ปรับไฟขึ้น

แอดมินหวังว่าเนื้อหาในบทความและคลิปวิดีโอนี้คงพอเป็นประโยชน์บ้างไม่มากก็น้อยนะครับฝากติดตามสาระงานdiy อิเล็กทรอนิกส์ใหม่ๆในบทความต่อไปนะครับ

เรื่อง/ภาพ : Admin jekdiy

About JekDIY

Check Also

แอมป์จิ๋วคาราโอเกะเล่น

วิธีต่อเพาเวอร์แอมป์จิ๋วบลูทูธกับลำโพงซับเบส2 เสียงแหลม2 (D10 OK)

เนื้อหาในบล็อคนี้นะครับ แอดมินมีวิธีต่อเพาเวอร์แอมป์จิ๋วบลูทูธกับลำโพงซับเบส2 เสียงแหลม2 (D10 OK) มาแนะนำให้เพื่อนๆนักdiyแอมป์จิ๋ว มาศึกษาเรียนรู้กันนะครับ วิดีโอ วิธีต่อเพาเวอร์แอมป์จิ๋วบลูทูธกับลำโพงซับเบส2 เสียงแหลม2 (D10 OK) วิธีต่อเพาเวอร์แอมป์จิ๋วบลูทูธกับลำโพงซับเบส2 เสียงแหลม2 (D10 …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *